手塚治虫世界特展－Akito.S最愛二館

*參觀日期為100年9月3日。

說到「原子小金剛」和「怪醫黑傑克」，相信很多人都熟悉到不行，不過既然知道這些動漫作品，就不得不了解這些作品的原創作者，他的創作不僅影響日本動慢發展，也影響到很多台灣動漫迷的心，這次藉著本次展覽，帶大家一起認識這位日本動漫界相當尊敬的大師—手塚治虫老師。

手塚老師從1946年開始出道，由於老師在小時候歷經最為慘烈的第二次世界大戰，對於戰後日本的局勢，他在作品裡也表露出對於戰爭的殘酷，還有對於未來的憧憬。因此他的著作很多都和人性有關，像是「生命」就是其中一環，例如老師的期中一齣大作「火之鳥」，就專門探討生命的意義，也談論生死之間的關係；而另外一部在暑假期間上映的劇場版作品「佛陀」，原作漫畫也用比較簡單的劇情，告訴讀者釋迦牟尼在這一生中，為了成佛，歷經了相當多的修行才能到達結果。不需要講究太多一般佛教所傳授的教義，讓對於不懂宗教的學童也能夠了解釋迦牟尼成佛的歷程，從中了解生命的價值。不過對於生命，他也有相當諷刺的價值觀。例如大家所熟知的「怪醫黑傑克」，便是一例，了解這部作品的人都知道，雖然黑傑克醫生個性並不是真正地對金錢貪婪，但是每次他為一個生命急救，都會索取相當高額的金錢，目的卻在於反諷生命存在的價值。手塚老師就以黑傑克這一個角色，表達出當一個疾病纏身的生命能夠藉由先進醫療技術得救之時，不忘去反問：當一個生命得救之時，反而是整個地球人口負擔加重的開始，在全世界人口不斷增加之時，有沒有想過，糧食可不可以供給給那麼多人？用這樣的反詰法來問讀者：醫生到底是為了什麼目的存在？我想很多人都知道：手塚老師的哲學思想相當深遠，像上述這樣的反問方式，即使已經進入了21世紀，也沒有人可以針對此點提出回答。對於生命這樣的議題，其實手塚老師在世時也沒有很明確地告訴讀者正確的答案是什麼，卻反而是希望讀者自己在人生旅途中，自己去尋找生命真正的價值，這也是手塚老師讓後輩相當稱讚的地方。

↑小黃燈書桌前，雖然這是模擬出來的房間，但是依稀可以感覺到手塚老師正在努力畫漫畫，構思讀者朋友最喜愛的內容。

↑手塚老師本身也是學醫，但是卻選擇了畫漫畫這一行，雖然沒有當上醫生，不過他創造出了「黑傑克」來為日本的醫學發展自我反省。當然有很多牽涉到哲學上的問題，到老師辭世為止仍然無解，然而到現在也是。

除了生命的價值以外，對於未來的憧憬，也是手塚老師創作的主題之一，像是「大都會」和「原子小金剛」，手塚老師就把未來世界的想法一一地浮現。像是一棟棟的摩天大樓、快捷便利的交通設施、專門替人代勞的機器人等等，這些早在手塚老師的作品中都可以表露無遺。然而手塚老師這樣的想法也影響到很多後代的動漫工作者，像大家最熟悉的「小叮噹」(哆啦A夢)作者—藤子‧F‧不二雄(藤本弘)老師，他的創作理念和思想受到手塚老師的影響相當大。像是對於未來世界的描述，還有千變萬化的道具，每個相關故事都讓人嘖嘖稱奇。但是藤子老師在過去小叮噹所描繪出來的道具，到目前為止已經有不少東西成為了人人皆有的生活必需品，像是手機、影像電話等等，讓人不得不佩服這位漫畫家。但是，如果不是受到手塚老師的影響，也許就不太可能會成就出大家所熟悉的藤子不二雄老師了，所以手塚老師在動漫界的地位一直都受人尊敬的地方就是如此，只是，藤子老師生前也很努力，甚至就以個人觀點，藤子老師的成就已經和手塚老師並駕齊驅了。

↑原子小金剛就是手塚老師的作品中，對於未來科技社會最能憧憬的一部作品，另外還有一部「大都會」也是。

不過很可惜的是，因為積勞成疾，手塚老師在1989年5月，罹患胃癌病逝，得年60。即使手塚老師過世多年，但是他的精神思想，仍然影響著日本的動漫界，這次有機會能夠參觀手塚老師的特展，可說是相當萬幸。從手塚老師生前留下的手稿，到最近仍為人津津樂道的作品，可以確定一件事情：一位優秀的文藝大師，所留下來的作品，不僅僅是痕跡而已，更是很多想要追步的凡人所追尋的目標，也是我們可以從中獲得反省和檢討的機會，為下一代謀求更美好的生活空間。